Destinations postsecondaires

Après avoir rencontré la conseillère en orientation, l'élève examine les possibilités de formation offertes après ses études secondaires en Ontario.

☞ Après avoir fait une analyse de ses intérêts, ses valeurs, ses aptitudes et sa personnalité avec l'aide de sa conseillère ou son conseiller d'orientation, l'élève détermine son choix de destination postsecondaire et complète le document
« Mes plans d'études postsecondaires ».

☞  L'élève considère le nombre d'années qu'elle ou il veut ou peut faire après le secondaire.    
- Apprentissage / Formation à l'emploi
-Collège / 1 à 4 ans    
-Marché du travail / Formation à l'emploi                    
-Université / 3 ans et plus
 
☞ En Ontario, l'élève peut choisir jusqu'à 5 collèges mais ne peut s'inscrire que dans 3 programmes dans un même établissement. 

☞ En ce qui a trait à l'université, l'élève a 3 choix de départ qui peuvent être dans le même établissement ou dans 3 différentes institutions. Par contre, l'élève peut ajouter d'autres choix.
  
☞ Pour ce qui est de l'apprentissage (PAJO : programme d'apprentissage pour les jeunes de l'Ontario), l'élève doit discuter avec la conseillère ou le conseiller d'orientation ou avec son enseignante ou enseignant d'éducation coopérative.

☞  L'élève planifie le budget annuel de ses études et cherche les possibilités de bourses pour l'aider à payer ses études.    

L'élève peut partager ses décisions avec ses parents, ses enseignantes ou enseignants. Si possible, l'élève visite l'établissement qui l'intéresse le plus.